Educación y aprendizaje en línea durante y después de Covid

El nuevo v1rus o C0V1D 19 supuso un impacto inquietante para toda la humanidad. La situación de caos e incertidumbre que creó es la primera en sí misma y nunca antes se había visto. Aunque ha afectado a todos los sectores por igual, la disrupción que creó en el sistema educativo es la más grande que se haya visto en la historia. Con sus consecuencias que afectan a más de 1.6 mil millones de estudiantes en alrededor de 190 países, C0v1d 19 ha cambiado nuestra forma de pensar sobre la educación. 

El nuevo C0VID 19 supuso un impacto inquietante para toda la humanidad. La situación de caos e incertidumbre que creó es la primera en sí misma y nunca antes se había visto. Aunque ha afectado a todos los sectores por igual, la disrupción que creó en el sistema educativo es la más grande que se haya visto en la historia. Con sus consecuencias que afectan a más de 1.6 mil millones de estudiantes en alrededor de 190 países, C0vid 19 ha cambiado nuestra forma de pensar sobre la educación. En un país como India, donde el sistema educativo ya está al borde de un precipicio, C0VID19 llegó como una onda de choque y agravó las situaciones preexistentes. Dehradun, también conocida como la ciudad de las universidades o el centro educativo del norte de la India, también enfrentó las mismas condiciones, con un cierre completo de los institutos educativos durante el cierre nacional de C0VID. Para superar esto, los métodos existentes deben demostrar su compatibilidad con C0VID o deben introducirse nuevos métodos de aprendizaje. Uno de esos métodos es adaptar el aprendizaje en línea como un nuevo valor predeterminado.

Las mejores universidades de la India están listas para introducir esta nueva forma de aprendizaje académico en sus rutinas. Los expertos creen que el v1rus corona puede terminar nunca o que se necesitaría una gran cantidad de tiempo y recursos para eliminarlo por completo. En ambos casos debemos prepararnos para lo que está por venir. Las mejores universidades de Dehradun , como BFIT, han anunciado el aprendizaje en línea como una alternativa habitual. Esta es una señal de alivio para muchos estudiantes que quieren seguir aprendiendo a pesar de las circunstancias actuales. No se puede deshacer el daño que se ha hecho, pero estas soluciones brindan esperanza, ya que todos estamos a punto de presenciar esta próxima era de educación digitalizada. Tomando las pistas de BFIT, las mejores universidades de Uttrakhand están adoptando el aprendizaje en línea. 

 Hay muchas preguntas con respecto a la educación en línea que la gente está reflexionando, como «¿Qué pasa con la credibilidad de la educación en el aula?» ¿Tiene la educación en línea la credibilidad de la educación fuera de línea? Estas preguntas son muy razonables, pero tenemos que preguntarnos «¿qué otras formas tenemos?» Necesitamos evitar que la crisis se convierta en una catástrofe que maldeciría a generaciones. En 2020, India tiene casi 700 millones de usuarios de Internet y este número está creciendo a un ritmo mucho más rápido. No podría haber un mejor momento que este para comprender la viabilidad de la educación en línea. Es comprensible que muchos estudiantes en la India, especialmente en áreas rurales, no tengan acceso a conexiones de alta velocidad o recursos suficientes para asistir a conferencias en línea, pero esta es la era de la digitalización, así que ¿cuánto tiempo hasta el día en que todos tengamos ese acceso? de eso,

La adaptación de la educación en línea en el mundo académico es importante ya que está claro que esta pandemia ha trastornado por completo un sistema educativo que ya estaba perdiendo relevancia. Los cambios son imperativos. Con el hecho de que nos enfrentamos a un escenario que nadie ha enfrentado nunca, debemos buscar formas y soluciones. Había habido brotes de este tipo antes en el tiempo, pero C0VID poseía desafíos más grandes que todos combinados. La educación en línea definitivamente tiene ciertas debilidades en la forma en que puede impedir la comunicación genuina entre el educando y el educador, es decir, se pierde la comunicación directa y el contacto humano pero seguramente es una panacea para este pandemonio educativo provocado por la pandemia. Este terrible período del destino nos ha enseñado que todo es impredecible y debemos estar preparados para enfrentar cualquier desafío. Seguramente, este brote no nos dio mucho tiempo para planificar, pero nos enseñó de manera sutil que la planificación es la clave para abordar cualquier situación para que podamos planificar para preservar nuestra posteridad.

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